文章目录

一、课程设计

(一)“工程质量与安全管理”课程设计

(二)“工程制图与识图”课程设计

二、课程实施

(一)教学平台融合使用

(二)更新课程设计理念

(四)梳理内容找准定位

(五)充分利用网络资源

三、课程思政

(一)弘扬爱国主义精神

(二)科普心理健康知识

(三)提升人格修养与职业素养

四、教学成效

五、教学反思

文章摘要:2020年3月起,各校均采用线上教学模式以保证教学活动的正常开展。笔者在经过了一学期的线上教学实践后,提出了"工程质量与安全管理""工程制图与识图"课程的教学设计、教学实施,并将课程思政融入教学当中,把思想政治培养与专业发展教育相结合,以培养出技术过硬、品质高尚、企业需要的建筑工程类高素质技术技能人才。

文章关键词:

论文分类号:TU-4;G434

文章来源：《水利与建筑工程学报》 网址: http://www.jzgcjsysjzzs.cn/qikandaodu/2022/0210/1369.html

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