1 “产教融合、校企合作”的实践模式
2 我国建筑类人才需求分析
2.1 我国建筑行业现状
2.2 我国建筑行业人才需求状况
3 建筑装饰工程技术专业“海天班”人才培养模式研究
3.1 建筑装饰“海天班”人才培养模式现状
3.2 建筑装饰“海天班”人才培养模式存在的问题
3.3 建筑装饰专业“海天班”人才培养模式的改革路径
3.3.1 加强专业人才培养与建筑行业紧密联系
3.3.2 明确建筑人才培养目标
3.3.3 构建职业能力培养体系
3.3.4 完善教师培训制度和教师梯队遴选
3.3.5 校企共建校内外实训基地
3.3.6 完善考评机制和实习管理
4 结 语
文章摘要:高等职业教育一直以来受到国家的高度重视,把培养社会所需的高技能人才和解决大学生就业作为首要解决的问题。现阶段高职教育的改革应以促进就业为重点,在经济常态化发展下提升技术技能人才水平为目标。本文以建筑行业为切入点,分析我国建筑行业现状和建筑类人才需求状况,根据分析数据结合建筑装饰工程技术专业校企合作人才培养的实施路径,对校企合作人才培养实施中的不足加以反思,并提出改进策略。最终实现就业水平质量提高、优质资源共享、师资队伍提升、校企互利双赢等方面的优化。
文章关键词:校企合作,建筑类,人才培养模式,实践,
论文作者:林琳
作者单位:三门峡职业技术学院
论文DOI: 10.19859/j.cnki.cn61-1403/G4.2021.03.013
论文分类号: TU-4;G712
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文章来源:《水利与建筑工程学报》 网址: http://www.jzgcjsysjzzs.cn/qikandaodu/2021/0902/1226.html
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