教育教学质量决定高职教育专业人才的培养质量,也直接关系到学生的就业。建筑工程技术专业基于工学结合理念的现代技能型人才培养模式,以突出学生技术应用能力为目标,专业教学过程中强调培养学生把理论融于实践,把抽象变直观,把知识变产品,所以在建筑施工技术专业课程教学中开展大班理论授课和小班实践实训研讨结合起来的课程教学模式,不仅提高了课堂教学质量,而且提高了学生思考问题与解决问题的能力和职业素养。

文章来源：《水利与建筑工程学报》 网址: http://www.jzgcjsysjzzs.cn/qikandaodu/2021/0415/807.html

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